越来越多的精英大学——包括耶鲁大学、康奈尔大学、北卡罗来纳大学教堂山分校、佐治亚理工学院、杜兰大学和华盛顿大学——已经取消或大幅减少了 2026-27 招生周期的补充论文要求。所述原因包括学生压力、人工智能生成的内容以及简单的效率。但问题是：更少的论文并不意味着更容易录取。如果说有什么不同的话，那就是门槛变得更高了。
实际发生了什么变化
2026 年夏天，一系列公告重塑了应用程序格局。
完全取消补充论文的学校
| 学校 | 发生了什么变化 | 笔记 |
|---|---|---|
| 佐治亚理工学院 | 删除了简答补充文章 | 2026 年 7 月 29 日宣布 |
| 杜兰大学 | 退休“为什么是杜兰大学？”散文 | 没有留下任何针对杜兰大学的论文 |
| 北卡罗来纳大学教堂山分校 | 删除了两个简答提示 | 仅通用应用程序个人陈述 |
| 佐治亚大学 | 放弃了著名的“书随笔” | 没有留下UGA特定的论文 |
| 迈阿密大学 | 完全放弃补充论文 | 仅通用应用程序个人陈述 |
| 华盛顿大学 | 取消补充论文 | 有关荣誉例外的详细信息尚未公布 |
减少（但没有消除）论文的学校
| 学校 | 发生了什么变化 | 还剩下什么 |
|---|---|---|
| 耶鲁大学 | 删除了“为什么是耶鲁？”散文;将简短的回复从 5 个减少到 3 个 | 三篇 200 字的短片、一篇 200 字的学术论文、一篇 400 字的论文 |
| 康奈尔大学 | 放弃了大学范围内的论文 | 仍然需要学校特定的论文（工程、艺术与科学、建筑等） |
| 圣路易斯华盛顿大学 | 剪切可选论文 | 250字的“为什么选择专业”论文仍然存在 |
| 杜克大学 | 从定量评分算法中删除了论文 | 仍然需要论文，但重量不优先 |
| 维克森林大学 | 减少为一个提示 | 添加了推荐信要求 |
在之前的周期中已经放弃补充剂的学校
弗吉尼亚大学（2025-26 年度下降）、德克萨斯基督教大学、东北大学、奥本大学、科尔比学院、凯斯西储大学、克莱姆森大学等。
大学为什么要这样做？
三种力量正在汇聚来推动这一转变。
1. 论文不再有效
这是最诚实的理由，也是招生官引用最直接的理由。佐治亚理工学院本科生招生执行主任玛丽·蒂普顿·伍利 (Mary Tipton Woolley) 表示，补充论文“不再是我们决策过程中的差异化因素”。佐治亚大学的大卫·格雷夫斯（David Graves）甚至更直言不讳：“第二篇论文没有给我们带来超出通用应用程序提示论文给我们带来的东西”，并且“在我们的审查过程结束时，我们有很多疲惫的眼睛和精疲力竭的辅导员。”
当招生读者在压缩窗口中处理数以万计的文件时，无法可靠地区分学生的论文就会变成噪音。 “为什么是我们？”提示——曾经是了解真正兴趣的窗口——现在已经成为一种独立的类型，充满了适用于任何学校的模板化答案。
2. 人工智能问题
没有哪个学校愿意大声说出这一点，但每个人都在想。杜兰大学负责招生管理的副校长肖恩·阿博特 (Shawn Abbott) 告诉《高等教育内部》，学校削减论文的部分原因是生成人工智能。他是迄今为止唯一有记录的官员。
研究结果证实了这一担忧。康奈尔大学和卡内基梅隆大学的研究人员于 2026 年 2 月进行的一项研究分析了 2020 年至 2024 年间向一所精选大学提交的 81,663 份申请，结果发现：
- 2024 年，人工智能在论文中的使用急剧增加，其中低收入和免学费申请者的增幅最大
- 人工智能辅助论文在这些学生中成为语言上最同质化的论文
- 人工智能使用的增加与这些学生的录取概率“更大”下降相关
康奈尔大学 2025 年的另一项研究发现，人工智能生成的论文与高收入男学生的写作最为相似，这意味着本应“创造公平竞争环境”的工具实际上强化了现有的偏见。
美国大学理事会的调查数据显示，74% 的教师表示学生使用人工智能撰写论文或论文。当招生人员不能相信补充论文反映了学生的真实声音时，论文就失去了作为信号的价值。
3. 申请量呈爆炸式增长
截至 2026 年 3 月 1 日的 Common App 数据显示，有 1,429,747 名不同的一年级申请人提交了 9,423,621 份申请，同比增长 5%。现在，申请人平均发送 6.59 份申请，高于 6.41 份。早期行动量增加了 7%。
一位高年级学生申请了八所学校，每所学校都需要两份补充材料，通常在十月和十一月，在完成全部课程负荷的同时，在个人陈述的基础上写十六篇论文。同样的数学也适用于桌子的另一边：每个招生读者都有更多的文件和更少的时间。
UVA 效应：证明论文越少意味着申请者越多
弗吉尼亚大学是每个人都在关注的案例研究。删除 2025-26 周期的补充文章后：
- 早期行动申请从 41,885 份跃升至 57,495 份 — 增加了 37%，而五年平均增长率约为 11%
- 申请总数从 64,463 份增至 82,118 份 — 增长 27%
- 早期行动接受率从 16.1% 下降至 12.4%
- 具有约束力的早期决定几乎没有变化（上涨 2.7%），这表明激增来自未做出承诺的申请人，他们发现申请更容易
TCU 在同一周期缩短了答案，报告申请量增加了约 14%。
没有人证明论文删除“导致”了这些跳跃，但招生办公室注意到了。佐治亚大学的格雷夫斯告诉《高等教育内部》，他知道弗吉尼亚大学的发展。
违反直觉的事实：这让录取变得更难，而不是更容易
对于压力很大的高年级学生来说，更少的论文要求似乎是一种胜利。事实并非如此。当学校取消补助时，会同时发生三件事：
通用申请论文成为一切。 在没有补充材料的学校，个人陈述是招生人员唯一会阅读的文章。没有备份。如果你的文章很笼统，那么你就失去了一次机会。
活动列表成为一个更大的差异化因素。 由于用于区分申请人的文章较少，读者可以将更多时间花在 10 个活动位置及其 150 个字符的描述上。当申请人唯一机会表达他们所做的事情时，模糊的描述（“在当地医院做志愿者，获得了宝贵的经验”）读起来甚至更受奉承。
申请量上升，录取率下降。 申请障碍减少意味着更多申请人竞争相同数量的席位。 UVA的早期行动接受率单周期下降了近4个百分点。
平行趋势：考试成绩正在回归
虽然论文正在消失，但标准化考试要求正在回归。在 2026-27 年的论文削减周期中，自新冠疫情期间开始的可选考试政策也出现了广泛的撤退。范德比尔特大学恢复了 2029 届 SAT/ACT 要求。耶鲁大学要求所有一年级申请者提供分数。即使在有选择性政策的学校，分数提交也在增加，特别是在选择性严格的早期池中。
这就产生了一种重新校准：学校正在寻求学术准备（考试成绩）的效率和标准化指标，同时减少申请者所需的时间密集型创造性劳动（补充论文）。
哪些学校仍需要全额补助
这不是一个普遍的转变。以下精英机构仍然有 2026-27 年的完整补充论文集：
- 莱斯大学
- 乔治城大学
- 西北大学
- 斯坦福大学
- 麻省理工学院
- 南加州大学
- 范德比尔特大学
- 所有八所常春藤盟校，除了康奈尔大学的全校论文（尽管耶鲁大学减少了其数量）
- 大多数精英文理学院 — 阿默斯特学院、鲍登学院、波莫纳学院、斯沃斯莫尔学院、卫斯理学院
这一趋势集中在特定的公众和少数私人群体中。目前，最精英的学校依然坚守阵地。
隐藏的陷阱：荣誉课程仍然需要论文
即使在取消普通补习的学校，荣誉学院、学者项目和奖学金项目也经常保持单独的论文要求：
- 北卡罗来纳大学教堂山分校放弃了一般补充，但卡罗莱纳荣誉学位仍然要求对求知欲做出 100-250 字的回应
- 北卡罗来纳大学的莫尔黑德-凯恩和罗伯逊奖学金用自己的写作进行单独的申请
- 俄亥俄州立大学和匹兹堡大学尽管没有一般补充，但仍要求奖学金和荣誉项目提供论文
- TCU 的荣誉学院和护理项目保留了他们的提示
- 康奈尔放弃了全校范围的论文，但保留了学校特定的论文——艺术与科学需要 650 字的学术好奇心；工程需要两篇 200 字论文和四篇 100 字论文的组合
如果您正在申请荣誉课程或竞争性奖学金，请检查细则。这篇文章并没有消失——它只是移动了。
学生现在应该做什么
1. 验证您名单上的每所学校
2026 年 6 月和 7 月，情况发生了变化。佐治亚理工学院的变化发生在 7 月 29 日。您或您的辅导员去年春天注意到的任何事情都可能是错误的。检查每所学校自己的招生网站——而不是第三方摘要。
2. 让你的常见应用文章发挥作用
在没有补习的学校，这篇文章就完成了所有的工作。它必须具体，听起来像一个真正的十七岁孩子，并且说一些只有你能说的话。在增刊削减之前，通用论文就无法生存。他们现在肯定不会了。
3.重写你的活动清单
十个槽位，每个槽位描述 150 个字符，标题 50 个字符。大多数家庭在这里投资不足，因为它看起来像一种形式。事实并非如此。花三四个小时来阅读这些描述。使用动作动词，尽可能地量化（每周的小时数、教授的学生、筹集的资金），并删除任何听起来像通用简历的内容。
4. 立即寻求建议
开学的前两周，老师们就被淹没了。八月份同意的人有时间写强有力的信。九月中旬同意的人可能已经写了四十篇。
5. 不要认为论文越少就意味着工作量越少
取消补习的学校现在更加注重成绩、课程严谨性、考试成绩、推荐信和表现出的兴趣。华盛顿大学将其论文剪裁与对表现出的兴趣的新考虑结合起来。如果学校追踪你是否访问过、参加过虚拟活动或打开过电子邮件，那么现在这就更重要了。
大局观
补充论文应该是了解申请人真实身份的一个窗口——超越成绩和分数。实际上，它变成了一个由顾问、模板和越来越多的人工智能生成的文本组成的家庭手工业，招生人员无法信任这些文本，而且常常无法将其与真实的文本区分开来。
取代它的东西并不是什么都不是。这是一个更紧密的漏斗：一篇论文（个人陈述）、一组活动描述、一份成绩单、一份测试成绩。每个组件都承载着更多的重量。每一个字都更重要。
对于学生来说，信息很明确：申请时间缩短了，但竞争却变得更加激烈。那些放弃论文的学校并不是慷慨的——而是战略性的。他们希望更多的申请者、更低的录取率以及剩余材料中更清晰的信号。
少写一点。让每一个字都有意义。
来源
- AcceptanceRate.com，“2026-27 年放弃补充论文的大学：完整列表和策略”（2026 年 7 月 24 日）
- 《华尔街日报》，“大学通过让学生写更少的论文来提高申请数量”（2026 年 7 月 12 日）
- 《大学投资者》，“2026-27 年放弃补充论文的大学：完整列表”（2026 年 8 月）
- 专家招生，“大学放弃补充论文：2026 年趋势”（2026 年 6 月 23 日）
- StrivePath，“2026 年大学论文数量减少：这对您的学生意味着什么”（2026 年 8 月 24 日）
- QuantAdmit，“2026 年 8 月：选择性大学放弃补充论文，重新接受测试”（2026 年 8 月 6 日）
- 《高等教育内部》，“一些大学放弃 2026-27 年补充论文”（2026 年 7 月 8 日）
- 康奈尔大学/卡内基梅隆大学，“生成人工智能中的数字鸿沟”（2026 年 2 月）
- 通用应用程序，2025-2026 年季末报告
- 耶鲁每日新闻，“‘为什么是耶鲁？’第一年申请中的提示被取消”（2026）
- 佐治亚理工学院新闻中心，补充论文公告（2026 年 7 月 29 日）